Страница: 3 из 6 <-- предыдущая следующая --> |
| 1995 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 |
Площадь всего жилищного фонда, оборудованная, в % |
| | | ||
Водопроводом | 97,7 | 97,8 | 97,9 | 97,7 | 98,1 |
Канализацией | 95,5 | 95,8 | 95,9 | 95,8 | 96,5 |
Центральным отоплением | 95,7 | 95,5 | 95,6 | 95,4 | 96,3 |
Газом | 88,3 | 88 | 88,1 | 87,9 | 91 |
Ваннами | 91,8 | 92,9 | 93,2 | 93 | 93 |
Горячим водоснабжением | 91,5 | 94,1 | 94,1 | 93,4 | 93,8 |
Напольными электроплитами | 7,6 | 8,0 | 8,1 | 8,1 | 5,0 |
Из таблицы видно, что благоустройство динамично повышается. Население города, как видно из таблицы в 2001 году отдает предпочтение газовым плитам, поэтому снизился % напольных электроплит.
По состоянию на 2001 год, площадь аварийного жилищного фонда, составили16,5 тыс.кв.метров, что на 3,9 тыс.кв.метров больше, чем в 2000 году, капитальный ремонт жилищного фонда 72,7 тыс.кв.метров, это на 7,8 тыс.кв.метров меньше, по сравнению с прошлым годом, число приватизированных квартир увеличилось на 6749 единиц, число семей и одиночек, улучшивших жилищные условия составили 371, это на 281 меньше прошлого года.
В 2002 году было введено в эксплуатацию 52 здания, общая площадь которых 330 тыс.кв. метров и водопровода, 12,4 тыс. куб. метров воды в сутки.
Динамика объема услуг ЖКХ отражена в таблице.
| 2002 год, млн. рублей | В % к |
итогу | 2001 году | ||
Всего оказано платных услуг | 6019,3 | 100,0 | 98,3 |
В том числе |
| | |
Жилищных | 318,3 | 5,3 | 114,7 |
коммунальных | 1218,6 | 20,2 | 89,1 |
Из таблицы видно, что объем жилищных услуг по сравнению с прошлым год вырос на 14,7%, а коммунальных снизился на 1,9%. Качество коммунальных услуг остается низким, а тарифы увеличиваются постоянно.
В городе развиваются первичный и вторичный рынки жилья.
| 1995 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 |
Численность врачей всех специальностей, человек: |
| | | ||
1 всего | 7842 | 8301 | 8498 | 8436 | 8523 |
2 на 10000 человек населения | 80,2 | 84,8 | 86,9 | 86,4 | 87,3 |
Численность среднего медицинского персонала, человек: |
| | | ||
1 всего | 13527 | 13726 | 13894 | 13516 | 12920 |
2 на 10000 человек | 138,3 | 140,3 | 142,1 | 138,4 | 132,3 |
Число больничных учреждений | 40 | 36 | 36 | 36 | 37 |
Число больничных коек: |
| | | ||
1 всего | 13835 | 13281 | 13175 | 13139 | 13111 |
2 на 10000 человек населения | 141,4 | 135,7 | 134,8 | 134,5 | 134,3 |
Число амбулаторно–поликлинических учреждений | 89 | 87 | 87 | 100* | 111* |
Мощность амбулаторно–поликлинический учреждений, посещений в смену: |
| | | ||
1 всего | 21881 | 22085 | 20144 | 22578 | 22910 |
2 на 10000 человек населения | 223,7 | 225,7 | 206 | 231,1 | 234,6 |
* - включая частные поликлиники |
Из таблицы видно, за последние годы в сети и кадрах лечебных учреждений существенных изменений не произошло. Число больничных учреждений увеличилось всего на 1 единицу, а амбулаторно-поликлинических учреждений увеличилось по сравнению с 2000 годом на 24 единицы за счет платных медицинских учреждений. Увеличилась численность врачей, а число среднего медицинского персонала уменьшилось на 956 человек.
Все эти небольшие на взгляд изменения связанны с переход системы Воронежского здравоохранения на другой вид финансирования. С финансирования осуществляемого на численность приписанного к учреждению населения, на систему оплаты лечения по счетам фактуры. Медицинские учреждения стали более самостоятельными, и стали сами планировать штаты учреждения и финансовые возможности.
Главная проблема здравоохранения – нехватка финансирования, хотя и оплата осуществляется за лечение, но размер тарифов (стоимость лечения) формируется бюджетом.
С государственной страховой медициной развивается частная платная медицина в нее же входит и добровольно-страховая медицина. В 2002 году объем платных медицинских услуг, оказанных населению, в целом по области составил 96,8 млн.рублей, что 20,5% больше, чем в 2001 году.
Эпидемиологическая обстановка за 2002 год по сравнению с 2001 годом характеризовалась снижением заболеваемости по отдельным инфекционным болезням. Снизилась заболеваемость краснухой в 5,3 раза, коклюшем в 4,7 раза, бактериальной дизентерией в 3,4 раза, острым вирусным гепатитом в 2 раза, эпидемическим партитом в 1,6 раза, острой и хронической гонореей на 20,4%, сифилисом на 16,8%, острым респираторно-вирусными инфекциями на 12,3%. Впервые выявленными активными формами туберкулеза на 8,7%. Наряду с этим увеличилась заболеваемость носителями вирусного гепатита «С» на 15,7%, острыми инфекциями на 13,3%, педикулезом на 2,9%.
Образование. Государственная политика в области образования основывается на ряде принципов. Основные из них – общедоступность системы образования и светский характер обучения в образовательных учреждениях.
Образовательная система включает:
ьдетские дошкольные образовательные учреждения,
ьобщеобразовательные учреждения
ьвысшие учебные заведения.
В настоящее время сложились и развиваются следующие формы обучения: очная, очное – заочное (вечерняя), заочная, экстернат, дистанционное обучение.
Динамику дошкольных учреждений города характеризуют следующие показатели.
| 1995 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 |
Число постоянных дошкольных учреждений, единиц | 227 | 186 | 180 | 170 | 176 |
В них – детей | 33342 | 25660 | 24734 | 24028 | 24927 |
- мест, единиц | 28494 | 24920 | 24454 | 23825 | 24403 |
Охват дошкольными учреждениями детей в возрасте 1 -6 лет, процентов | 55,8 | 56,7 | 58,6 | 55,7 | 60,2 |
Приходится детей на 100 мест в дошкольных учреждениях, человек | 117 | 103 | 101 | 101 | 102 |
Из таблицы видно, что число дошкольных учреждений за последние годы имело тенденцию к снижению , в 2001 по сравнению с 2002 годом, количество дошкольных учреждений увеличилось на 6 единиц. За счет увеличения дошкольных организаций улучшились и другие показатели, таки как, «охват дошкольными учреждениями детей в возрасте 1 -6 лет, » и количество мест для детей.
Динамика общеобразовательных школ отражена в таблице.
| 1995 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 |
Число государственных дневных общеобразовательных школ, единиц | 116 | 128 | 121 | 120 | 120 |
Численность учащихся | 120848 | 121503 | 116866 | 111242 | 106295 |
Число вечерних государственных общеобразовательных школ, единиц | 10 | 8 | 8 | 8 | 8 |
Численность учащихся | 3707 | 3602 | 3478 | 2994 | 2705 |
Число учреждений профессионального начального образования, единиц | 23 | 22 | 22 | 22 | 22 |
Численность учащихся | 11914 | 8772 | 9187 | 8964 | 8732 |
Число государственных средних специальных учебных заведений, единиц | 16 | 16 | 16 | 15 | 16 |
Численность учащихся | 16871 | 17645 | 19119 | 20166 | 21889 |
Как видно из таблицы ,что численность учащихся постепенно падает, так в государственных дневных общеобразовательных школах с 1995 года до 2001 года, она снизилась на 14553 человека, где только с 2000 года количество учащихся понизилось на 4947 учеников. Такая же ситуация наблюдается и в других общеобразовательных учреждениях, кроме государственных средних специальных учебных заведений, где с 1995 года до 2001 года на 5018 учащихся увеличилась численность учебных организаций.
Число государственных высших учебных заведений в 2001 году по сравнению с 1995 годом увеличилась с 9 до 11 единиц, т.е. на 2 единицы. Численность учащихся увеличивалась постепенно с каждым годом, так в 1995 году было 47700, в 1998 году 55203, 1999г. – 60327, 2000г. – 70446, 2001г. – 79362, 2002г. – 98400.
Наряду с государственными учреждениями функционируют и негосударственные учреждения. Государственные учреждения образования также имеют право обучения на платной основе.
| 2002 год млн.рублей | В % к |
| итогу | 2001 год | |
Всего оказано платных услуг | 6019,3 | 100,0 | 98,3 |
В том числе образования | 506,0 | 8,4 | 95,9 |
Из таблицы видно, что образование составляет незначительную часть из всех оказанных платных услуг городом. В 2002 объем платных услуг образования по сравнению с 2001 годом уменьшился на 4,1%.
В негосударственных учреждениях обучается 7132 учащихся, из них дневные общеобразовательные учреждения 169 учащихся в 2 учреждения, средне специальные учреждения 463 человека – 2 и высшие учебные заведения – 6500 в 8 учреждениях.
Страница: 3 из 6 <-- предыдущая следующая --> |
© 2007 ReferatBar.RU - Главная | Карта сайта | Справка |