Страница: 1 из 8 <-- предыдущая следующая --> |
Экономика – это сфера деятельности людей, в результате которой создается богатство для удовлетворения разнообразных потребностей, как их самих, так и общества.
Существует реальная и теневая Э (уход от налогов).
На долю ТЭ по данным ГКС приходится 25%, по другим источникам - 40-45%.
В любом обществе решается триединая проблема(Самуэльсон): что производить, как производить, для кого производить.
Любое общество располагает ограниченным количеством экономических ресурсов. Потребности людей постоянно возрастают(ограничены кошельком). В этой связи встает проблема рационального использования этих ресурсов. Предметом ЭТ явл. в первую очередь эк. отношения между людьми, складывающиеся в процессе производства, распределения, обмена и потребления.
ЭТ изучает сферу производства и распределения жизненных благ в условиях ограниченных ресурсов. Это означает, что объектом изучения ЭТ явл. решающая область жизнедеятельности людей, без которой невозможна ни одна другая форма реализации личностных и общественных интересов.
Английский экономист Лайнен Роббинс(1898-1984) дал следующее определение предмета экономикс, которое широко используется в западной литературе: "Э - это наука, которая изучает поведение человекас точки зрения отношений между его целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование(проблема выбора)".
ЭТ изучает движение экономической жизни - тенденции в развитии цен, производства, безработицы. Экономические цели: экономический рост, полная занятость, экономическая эффективность (максимальная отдача при минимуме издержек), стабильный уровень цен, экономическая свобода, справедливое распределение доходов, экономическая обеспеченность, торговый баланс.
Предметом является проблема выбора по распределению имеющихся ресурсов и производству товаров и услуг или распределение ресурсов для производства товаров и услуг или проблема эффективного распределения товаров и услуг.
Вся сфера экономического знания разделяется по нескольким признакам выделению экономических дисциплин:
1. Отраслевые экономические науки: экономика ЛП, экономика С/Х и т.д.
2. Функциональные науки: маркетинг, менеджмент, бух. учет.
3. Вспомогательные, историко-экономические: история народного хозяйства, история экономической мысли, история экономической науки.
4. Аналитические экономические науки: анализ хозяйственной деятельности, экономико-математические методы – основа современной экономической науки.
Далее экономику можно разделить на две большие сферы по уровню изучаемых явлений:
1. Макроэкономика – изучает явление экономики на уровне отдельного государства или мировой экономической системы в целом.
2. Микроэкономика – изучает поведение фирмы в различных рыночных средах и теорией поведения потребителя.
Далее экономику можно разделить еще по двум признакам:
1. Позитивная экономическая наука, которая занята изучением, того, что в экономике уже существует.
2. Нормативная, которая изучает то, что в экономике должно быть.
Экономическая наука занята изучением отношений между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных и нематериальных благ в условиях ограниченности ресурсов.
К методам экономической науки отнесены все общенаучные методы получения нового знания. Специфические методы экономики: методы экономико-математического анализа.
Методика:
– метод научной абстракции, т.е. освобождение наших представлений о предметах исследования от частного, случайного кратковременного, единичного и нахождение в них сущностного, постоянного типичного.
– движение от абстрактного к конкретному;
– метод индукции, т.е. из анализа частного выводятся общие положения и принципы;
– метод дедукции (гипотетический), на основе общих положений основываются те или иные частности экономических объектов и процессов.
– единство исторического и логического, т.е. экономические процессы рассматриваются в исторической последовательности их возникновения и в логической взаимосвязи;
– экономико-математическое моделирование, создание математических моделей той или иной экономической теории.
| Част.собст. | Гос.собст. |
Рынок | США | Югославия |
Плановое хозяйство | Германия до 1945 г | СССР |
Рыночный механизм - это механизм формирования цен и распределения ресурсов, механизм взаимодействия продавцов и покупателей товара.
Рыночная экономика– система организациихоз-ва в масштабе, т.е. это такаяформа организации хоз-ва, при которой индивидуальные производители и потребители взаимодействуют посредствомрынка,отвечая на вопрос "Что, как, для кого производить" с помощью системы цен, прибылей и убытков, спроса и предложения. Рынок - место, где совершаются сделки(базар, аукцион, биржа), где товарыреализуются поформулеТ-Д-Т.Рынок - это механизм реализации рыночной экономики, обладающий в обобщенном видеследующими признаками:
·отбор наиболее эффективных технологий и организационных систем;
·многообразие форм собственности (частной, коллективной, государств.);
·полная административная независимость и самостоятельность товаропроизводителя - товаропроизводитель должен быть собственником результатов своего труда;
·свободный выбор поставщиков сырья и потребителей продукции;
·прогрессивная налоговая политика.
Особое место в РЭ занимаетантимоноп. законодательство, основой его является - обеспечение благоприятных условий и стимулов для развития конкуренции в народном хозяйстве, снятие всех преград на пути ее активизации на правовой основе, позволяющей исключить монополистические действия центральных органов власти и управления, диктат участниковхоз-го оборота, а также определить правовой режим регулирования ответственности за монополистические действия и нарушение правил честной конкуренции.
Ресурсы | Цена за единицу | Технология №1 | Технология №2 | Технология №3 |
Труд | 2 | 2 | 4 | 3 | 6 | 2 | 4 |
Земля | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 |
Капитал | 2 | 2 | 4 | 1 | 2 | 2 | 4 |
Пред. спо-ть | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 10 | 11 | 12 |
Обычно выбирается та технология, у которой издержки меньше (технология № 1).
Третий вопрос: «Для кого производить?»Для того у кого есть деньги.
Пятый вопрос: «Способна ли система адаптироваться к изменениям?»
Наиболее эффективной оказалась рыночная система, сумевшая продемонстрировать возможность быстро перестраиваться.
Преимущества рыночной системы:
1. Личная свобода;
2. Развитие конкуренции;
3. Инцинирование технологического процесса
Недостатки:
1. Проблемы участия конкуренции;
2. Торможение научно-технического прогресса.
| Альтернатива |
| А | В | C | D | E |
Пиво (млн.л) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
ПК (тыс.шт.) | 10 | 9 | 7 | 4 | 0 |
Условия построения кривой производственных возможностей (КПВ):
1. Неизменная технология;
2. Постоянная эффективность;
3. Полное использование ресурсов;
4. Два продукта.
При неполном использовании ресурсов и продуктов точка, отражающая состояние экономики будет находится внутри КПВ.
СП – средства производства
ПП – продукт производства.
Если в двух странах, имеющих одинаковые КПВ точки, отражающие их положение очень различаются, то преимущество в развитии получает страна, производящая больше СП. С помощью модели КПВ иллюстрируется закон возрастающих затрат или альтернативных издержек. Подальтернативными издержкамипонимается объем производства некоторого товара, от которого следует отказаться, чтобы получить требуемое количество другого продукта. Закон объясняется технической не заменяемостью различных производств.
Страница: 1 из 8 <-- предыдущая следующая --> |
© 2007 ReferatBar.RU - Главная | Карта сайта | Справка |