Страница: 1 из 2 <-- предыдущая следующая --> | Перейти на страницу: |
№ банка | Сумма активов руб. | Кредитные вложения руб. |
1 | 746 | 284,6 |
2 | 524 | 160,1 |
3 | 826 | 351,1 |
4 | 949 | 247,6 |
5 | 1016 | 282,2 |
6 | 1097 | 366,8 |
7 | 679 | 50,2 |
4. Для определения средней фактической продолжительности рабочего дня на предприятии численностью N человек в июне 1999г была проведена m; m% механическая выборка. По результатам наблюдения оказалось, что у n; n% обследованных потери времени достигали 45 мин. в день. С вероятностью Р определите пределы, в которых находится генеральная доля служащих с потерей более 45 мин. в день.
№1
ВВЕДЕНИЕ
Возрастающий интерес к статистике вызван современным этапом развития экономики в стране, формирования рыночных отношений. Это требует глубоких экономических знаний в области сбора, обработки и анализа экономической информации.
Статистическая грамотность является неотъемлемой составной частью профессиональной подготовки каждого экономиста, финансиста, социолога, политолога, а также любого специалиста, имеющего дело с анализом массовых явлений, будь то социально-общественные, экономические, технические, научные и другие. Работа этих групп специалистов неизбежно связана со сбором, разработкой и анализом данных статистического (массового) характера. Нередко им самим приходится проводить статистический анализ различных типов и направленности либо знакомиться с результатами статанализа, выполненного другими. В настоящее время от работника, занятого в любой области науки, техники, производства, бизнеса и прочее, связанной с изучением массовых явлений, требуется, чтобы он был, по крайней мере, статистически грамотным человеком. В конечном счете, невозможно успешно специализироваться по многим дисциплинам без усвоения какого-либо статистического курса. Поэтому большое значение имеет знакомство с общими категориями, принципами и методологией статистического анализа.
Основу статистической грамотности в значительной мере дает предмет «Общая теория статистики».
Как известно, для статистической практики РФ и стран СНГ в последние годы важнейшим вопросом оставалось адекватное информационное отражение новых социально-экономических явлений. Сюда, в частности, относится организация получения и анализ данных, характеризующих изменение форм собственности и процесс приватизации, негосударственную занятость населения и безработицу, деятельность рыночных финансово-кредитных структур и коренное реформирование налоговой системы, новые виды миграции граждан и поддержку возникших малоимущих социальных групп, а также многое другое. Кроме того, в целях отслеживания внедрения рыночных отношений и складывающихся реалий серьезной корректировки, потребовали системы показателей, сбор и разработка данных в традиционных областях статистического наблюдения: по учету основных результатов промышленного и сельскохозяйственного производства, внутренней и внешней торговли, деятельности объектов социальной сферы и т.д. Вместе с тем, насущная необходимость получения адекватной и однозначной информации в настоящее время систематически возрастает.
За последнее время подходы к организации статистического наблюдения за социально-экономическими явлениями жизни не претерпели существенных изменений.
Статистическое наблюдениевыступает как один из главных методов статистики и как одна из важнейших стадий статистического исследования. Важность этого этапа исследования определяется тем, что использование только объективной и достаточно полной информации, полученной в результате статистического наблюдения, на последующих этапах исследования в состоянии обеспечить научно обоснованные выводы о характере и закономерностях развития изучаемого объекта. Статистическое наблюдение от начальной до завершающей стадии-получения итоговых материалов должно быть тщательно продуманным и четко организованным.
Для исследования социально-экономических явлений и процессов общественной жизни следует прежде всего собрать о них необходимые сведения – статистические данные. Под статистическими данными (информацией) понимают совокупность количественных характеристик социально-экономических явлений и процессов, полученных в результате статистического наблюдения, их обработки или соответствующих расчетов.
Важной частью любого статистического исследования является статистическое наблюдение.
Статистическое наблюдение – это массовое, планомерное, научно-организованное наблюдение за явлениями социальной и экономической жизни, которое заключается в регистрации отобранных признаков у каждой единицы совокупности.
Процесс проведения статистического наблюдения включает следующие этапы:
° подготовка наблюдения;
° проведение массового сбора данных;
° подготовка данных к автоматизированной обработке;
° разработка предложений по совершенствованию статистического наблюдения.
Статистические наблюдения чаще всего преследуют практическую цель – получение достоверной информации для выявления закономерностей развития явлений и процессов. При подготовке наблюдения кроме цели следует точно определить, что именно подлежит обследованию, т. е. установить объект наблюдения.
Под объектом наблюдения понимается некоторая статистическая совокупность, в которой проистекают исследуемые социально-экономические явления и процессы. Программа статистического наблюдения. Всякое явление обладает множеством различных признаков. Собирать информацию по всем признакам нецелесообразно, а часто и невозможно. Поэтому необходимо отобрать те признаки, которые являются существенными, основными для характеристики объекта, исходя из цели исследования. Для определения состава регистрируемых признаков разрабатывают программу наблюдения.
Программа наблюдения – это перечень признаков (или вопросов), подлежащих регистрации в процессе наблюдения. От того, насколько хорошо разработана программа статистического наблюдения, во многом зависит качество собранной информации.
Срок (период) наблюдения – это время, в течение которого происходит заполнение статистических формуляров, т. е. время, необходимое для проведения массового сбора данных.
Год Наим | 1999 | 1998 | 1997 | 1996 | 1995 | 1994 |
Грузовые Камаз Зил ГАЗ | Кол | проб | Кол | проб | Кол | проб | Кол | проб | Кол | проб | Кол | проб |
| 1 2 8 | 70,0 50,0 170,0 | 2 3 10 | 110,0 90,0 190,0 | 3 4 9 | 150,0 120,0 250,0 | 3 3 10 | 175,0 150,0 300,0 | 2 4 9 | 180,0 180,0 390,0 | 2 2 5 | 250,0 180,0 500,0 |
всего | 11 | 290,0 | 15 | 390,0 | 16 | 520,0 | 16 | 625,0 | 15 | 750,0 | 9 | 930,0 |
Автобусы ПАЗ | 0 | 0 | 1 | 50,0 | 1 | 80,0 | 1 | 95,0 | 1 | 105,0 | 2 | 240,0 |
всего | 0 | 0 | 1 | 50,0 | 1 | 80,0 | 1 | 95,0 | 1 | 105,0 | 2 | 240,0 |
Легковые Москвич ВАЗ Волга | 0 0 2 | 0 0 120,0 | 0 0 2 | 0 0 130,0 | 1 0 2 | 90,0 0 160,0 | 1 1 3 | 95,0 110,0 180,0 | 1 1 3 | 95,0 100,0 200,0 | 1 1 2 | 105,0 115,0 210,0 |
всего | 2 | 120,0 | 2 | 130,0 | 3 | 250,0 | 5 | 385,0 | 5 | 395,0 | 4 | 430,0 |
Прицепы и п/прицепы | 1 | 30,0 | 3 | 40,0 | 4 | 60,0 | 4 | 80,0 | 4 | 95,0 | 3 | 125,0 |
Колличество подвижного состава транспортного цеха предприятия “Х”
Годовой пробег автотранспорта предприятия «Х»
Заключение(вывод):
На основании данных изложенных в таблице и построенных диаграмм мы наблюдаем неизменное количественное снижение подвижного состава, а также снижение общего годового пробега автотранспорта, что говорит о снижении выработки продукции предприятием. Уменьшение количества рабочих мест на предприятии и общем ухудшении работы предприятия.
№2.
Под группировкой в статистике понимают расчленение единиц статистической совокупности на группы, однородные в каком - либо отношении, и характеристику таких групп системой показателей в целях выделения типов явлений, изучение из структура и связей. Группировочный признак – признак который провидится разбитие единиц статистическое совокупности на отдельные группы,
-количественные, которые имеют числовое выражение
-атрибутивные, которые не имеют числового выражения и отражают состояние единицы совокупности.
Для выполнения задания возьмем в качестве атрибутивного признака форму возьмем автотранспорт предприятия «Х».
Группировка автотранспорта предприятия приводится в следующей таблице:
№ п/п | Формы транспорта. | Кол - во | Удельный вес (%) |
1 | Грузовые | 82 | 35 |
2 | Легковые | 21 | 28 |
3 | Автобусы | 6 | 16 |
4 | Прицепы и п/прицепы | 19 | 21 |
| итого | 128 | 100 |
Страница: 1 из 2 <-- предыдущая следующая --> | Перейти на страницу: |
© 2007 ReferatBar.RU - Главная | Карта сайта | Справка |