1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ
ДОНЕЦКИЙ ЭКОНОМИКО-ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
ПО КУРСУ «ПОЛИТЭКОНОМИИЯ»
ВАРИАНТ №6
Выполнила:
студентка 1 курса
заочного отделения
группы «А»
Петрасюк Оксана
Станиславовна
Проверил:
______________________________
______________________________
Донецк – 2001
Вопрос 1. Что такое метод и методология политической экономики?
Методология экономической теории– это наука о методах изучения хозяйственной жизни, экономических явлений и способах научного исследования. Она предполагает наличие общего подхода к изучению экономических явлений, единое понимание действительности, единую философскую основу. Методология призвана помочь решить главный вопрос: с помощью каких научных способов, приемов познания действительности экономическая теория добивается истинного освещения функционирования и дальнейшего развития той или иной экономической системы. В методологии общей экономической теории можно выделить четыре главных подхода:
–субъективистский (с позиции субъективного идеализма);
–неопозитивно-эмпирический (с позиции неопозитивистского эмпиризма и скептицизма);
–рационалистический;
–диалектико-материалистический.
Присубъективном подходев качестве исходного пункта анализа экономических явлений берется хозяйствующий субъект, воздействующий на окружающий мир, причем суверенное «я» абсолютно независимо, поэтому все равны. Объектом экономического анализа является поведение субъекта экономики, поэтому теоретическая экономика рассматривается как наука о человеческой деятельности, определяемой границами потребностей. Главная категория при таком подходе – потребность, полезность. Экономика становится теорией выбора, осуществляемого хозяйствующим субъектом из различных вариантов.
Неопозитивистско-эмпирический подходоснован на более тщательном изучении явлений и их оценках. Во главу ставиться технический аппарат исследования, который из инструмента превращается в предмет познания, а результатом исследования выступают различного рода экономические модели, которые здесь являются главными категориями. Этот подход предполагает деление на микроэкономику (экономические проблемы на уровне фирмы и отрасли) и макроэкономику (экономические проблемы в масштабе общества).
Рационалистический подходставит целью открытие «естественных» или рациональных законов цивилизации. Это требует исследования экономической системы в целом, экономических законов, регулирующих данную систему, изучение экономической «анатомии» общества. Экономические таблицы Ф. Кенэ – вершина такого перехода. Целью экономической деятельности человека является стремление получить пользу, а цель экономической теории – изучение не человеческого поведения, а законов, регулирующих производство, распределение общественного продукта, именно того, как это происходит. Такой подход позволяет признавать деление общества на классы в отличие на субъективистов, представляющих общество как совокупность равноправных субъектов. Главное внимание при таком подходе уделяется стоимости, цене, экономическим законам.
Диалектико-материалистический подходсчитается единственно правильным решение научных проблем на основе не эмпирического позитивизма (опыта), а объективного анализа, характеризующего внутренние связи явлений, существующие в реальности и в их развитии. Экономические явления и процессы постоянно возникают, развиваются и уничтожаются, т.е. находятся в постоянном движении, - и в этом диалектика.
Во всякой науке используется определенная сумма методов исследования. Экономисты формируют экономические принципы, которые полезны при разработке политики, ставящей своей целью решение экономических проблем. В изучении экономического поведения экономисты могут продвигаться как от теории к фактам, так и от фактов к теории, т.е. они применяют и дедуктивный, и индуктивный методы.
Подиндуктивным методом (индукцией)подразумевается выведение принципов из фактов. Этот метод начинается с накопления фактов, которые затем систематизируются и анализируются таким образом, чтобы можно было вывести обобщение, или принцип.
Придедуктивном методе (дедукции)экономисты решают свою задачу, начиная с уровня теории, а затем подтверждают или отвергают данную теорию, обратившись к фактам. Таким образом, они могут опереться на случайные наблюдения, умозрительные заключения, логику или интуицию, чтобы сформулировать предварительный, непроверенный принцип, называемыйгипотезой.
Дедукция и индукция представляют собой не противостоящие друг другу, а взаимодополняющие методы исследования. Сформулированные дедуктивным методом гипотезы служат экономисту ориентирами при сборе и систематизации эмпирических данных. В свою очередь, известное представление о фактах, о реальном мире является предпосылкой для формулирования весьма содержательных гипотез.
Методы также подразделяются на:
–всеобщие(философские), вооружающие все области познания, например, метафизический и диалектический методы. В экономической теории применяется два противоположных философских метода – метафизика и диалектика.
–общенаучные– исторический, логический, математический и др.;
–специфический– для каждой отрасли науки.
Метафизикарассматривает все явления разрозненно, в состоянии покоя и неизменяемости. Такой подход к изучению науки допускается в тех случаях, когда приходится тщательно анализировать какой-то элемент системы в отдельности или выявлять внутреннюю структуру хозяйственных отношений, не принимая в расчет любые их изменения.
Экономическая теория полнее отражает действительность, если берет на вооружениедиалектику– учение о наиболее общих закономерностях становления и развития всех явлений природы, общества и мышления. Центральное место в этом методе отводится противоречию. Так авторы «Экономикс» Макконнелл К.Р. и Брю С.Л. констатируют наличие противоречий в современной рыночной системе, в управлении всей экономикой и в других областях хозяйственной деятельности.
Диалектический метод отражает также не только противоречия, но и неотрывность и единство противоположностей. Это позволяет на практике объединить в целостность казалось бы несоединимые стороны явления.
Важное место в исследовании экономических явлений и процессов занимаютисторический и логический методы.Они не противостоят друг другу, а применяются в единстве, поскольку исторический исходный пункт исследования совпадает в общем и целом с исходным пунктом логического исследования. Однако логическое (теоретическое) исследованиеэкономических явлений и процессов не является зеркальным отражением исторического процесса. В конкретных условиях той или иной страны могут возникнуть экономические явления, которые не являются обязательными для господствующей системы хозяйствования. Если фактически (исторически) они имеют место, то в теоретическом анализе подобные явления можно игнорировать. Мы можем от них отвлечься. Историк же не может их игнорировать. Он должен их описать.
Используя хозяйственные процессы и явления в той последовательности, в которой они в самой жизни возникали, развивались и сменялись одни другими. Такой подход позволяет конкретно и наглядно представить все особенности различных экономических систем. Но он имеет тот недостаток, что обилие описательного материала и частных исторических подробностей может затруднить серьезное теоретическое изучение хозяйства.
Так же широко используютсяматематические и статистическиеприемы исследования, которые позволяют выявить количественную сторону процессов и явлений хозяйственной жизни, их переход в новое качество. При этом широко применяется вычислительная техника. Особую роль здесь играет методэкономико-математического моделирования.Данный метод является одним из системных методов исследования, позволяет в формализованной форме определить причины изменений экономических явлений, закономерности этих изменений, их последствия, возможности и издержки влияния на ход изменений, а также делает реальным прогнозирование экономических процессов.
Еще один из методов изучения хозяйственных явлений – этометод научной абстракции. Исследователь отталкивается от второстепенных сторон явлений, чтобы выявить то, что в них существенно и постоянно повторяется. Так возникают общие понятия – производство вообще, потребности, распределение, обмен и др. При помощи абстрактного мышления шаг за шагом происходит раскрытие сущности экономических явлений, что требует определенных логических понятий, более или менее отражающих реальную экономическую деятельность в ее развитии.
Логические понятия, отражающие наиболее общие и существенные стороны экономической жизни общества, называютэкономическими категориями.К таким категориям относятся спрос, предложение, кредит, собственность, рынок, заработная плата, прибыль и многое другое.
Экономическими процессами в обществе управляют внутренние, присущие им законы – законы общественных действий людей – экономические законы.
Экономические законы– это устойчивое, прочное, многократно повторяющееся явление, которое не случайно, а типично, постоянно выражает внутреннюю сущность экономических явлений и процессов. Они в свою очередь образуютсистему экономических законов развития общества, которая включает в себя различные группы сил общества.
Экономические законы классифицируются по следующим группам (в зависимости от их исторической устойчивости):
–специфические экономические законы– это законы развития конкретных, исторически определенных форм хозяйствования, например, законы распределения при рабстве, крепостничестве и т.д.;
–особенные экономические законы– это законы, свойственные тем историческим эпохам, где сохраняются условия для их действия, например, закон стоимости (ценности);
–общие экономические законы– законы, свойственные всем, без исключения, историческим эпохам. Они выражают поступательный процесс развития общественного производства, например, закон экономии времени, закон возвышения (возрастания) потребностей, закон разделения общественного труда.
Экономические законы, однако, сами по себе не действуют, экономический прогресс автоматически не осуществляется. Для этого необходимы действия людей, а они приводятся в движение своими потребностями и интересами.
Потребности– это объективная нужда людей в чем-либо, необходимая для поддержания жизнедеятельности и развития организма, развития личности, требующая удовлетворения. Только при осознании потребностей возникает мотивация к труду. В этом случае потребности приобретают конкретную форму – интерес.
Экономический интерес– это форма проявления экономических потребностей. Интерес выражает хозяйственную пользу, выгоду, реализуя которые субъект хозяйствования обеспечивает самостоятельность, саморазвитие. Без этого он не сможет стать достойным партнером в следующем цикле хозяйственных связей, сохранить и воспроизвести себя и сойдет с арены экономической жизни, обанкротится.
Следующий метод –анализ– это мысленное расчленение изучаемого явления на составные части и исследование каждой из этих частей отдельно. При анализе экономических проблем часто используют позитивный и нормативный анализ. На основе различают позитивную и нормативную экономические теории.
Позитивный анализдает нам возможность увидеть экономические процессы и явления такими, какие они есть на самом деле, что было или что может быть. Позитивные утверждения не обязательно должны быть верными, но любой спор относительно позитивного утверждения можно решить проверкой фактов.
Нормативный анализоснован на исследовании того, что и как должно быть. Нормативное утверждение чаще всего выводится из позитивного, но объективные факты не могут доказать его истинности или ложности. При нормативной анализе выносятся оценки – справедливо или несправедливо, плохо или хорошо, допустимо или недопустимо.
