Из такой постановки проблемы в принципе можно сделать совершенно различные выводы. Некоторые комментаторы и толкователи Т. Мальтуса увидели в его теории человеконенавистническую доктрину, которая оправдывает нищету и призывает к войнам как методу ликвидации излишнего населения. Другие считают, что Т. Мальтус заложил теоретические основы политики "планирования семьи", которая широко используется в последние тридцать лет во многих государствах мира. Сам же Т. Мальтус лишь всячески подчеркивал только одно - необходимо каждому человеку заботиться о себе самому и полностью отвечать за свою непредусмотрительность.
Еще один представитель классической школы - Д. Рикардо - не получил систематического образования и был профессиональным биржевиком. Сколотив приличное состояние, он увлекся философскими и экономическими теориями и только в 30 лет опубликовал свою первую работу. Самым крупным произведением Д. Рикардо стала опубликованная в 1817 году работа "Начала политической экономии и налогового обложения". Став в 1819 году членом парламента, он принимал участие в разработке многих законодательных актов экономического характера.
Являясь строгим последователем А. Смита и Т. Мальтуса, Д. Рикардо внес существенный вклад в разработку и уточнение различных специфических проблем экономической теории. Исходя из трудовой теории стоимости и общей концепции классического анализа, им была предложена теория "сравнительных издержек" (сравнительных преимуществ), которая стала теоретической основой политики "фритредерства" (свободной торговли) и в современных вариантах используется для обоснования и разработки так называемой политики "открытой экономики".
Общий смысл этой концепции состоит в том, что, если правительства различных стран не налагают каких-либо ограничений на внешнюю торговлю друг с другом (пошлины, законодательные запреты на экспорт или импорт и т.д.), экономика каждой страны начинает постепенно специализироваться на производстве тех товаров, изготовление которых требует меньших затрат рабочего времени. Это приводит к более эффективному использованию ресурсов и обеспечивает более высокий объем производства, чем до специализации. Продавая часть дополнительно произведенной продукц Общий смысл этой концепции состоит в том, что, если правительства различных стран не налагают каких-либо ограничений на внешнюю торговлю друг с другом (пошлины, законодательные запреты на экспорт или импорт и т.д.), экономика каждой страны начинает постепенно специализироваться на производстве тех товаров, изготовление которых требует меньших затрат рабочего времени. Это приводит к более эффективному использованию ресурсов и обеспечивает более высокий объем производства, чем до специализации. Продавая часть дополнительно произведенной продукции, нация может приобретать больше тех товаров, которые сама не производит. При этом все участники внешней торговли оказываются в выигрыше. Следовательно, свободная торговля позволяет странам потреблять не меньшее (а возможно, и большее) количество товаров, чем до специализации, минимизируя расходы рабочего времени, необходимые для создания данного объема товаров.
Практическая проблема, которая вытекала из теории "относительных издержек", состояла в том, чтобы, во-первых, законодательными методами снять большинство ограничений на внешнюю торговлю в Великобритании и, во-вторых, убедить или заставить сделать то же самое правительства других стран, с которыми торгуют английские предприниматели. Нельзя сказать, что правительство Великобритании преуспело в практической реализации теории Д. Рикардо, так как оно само периодически вводило ограничения на импорт различных товаров, идя на поводу у различных слоев общества. Но на официальном уровне по отношению к другим государствам Европы фритредерство стало своеобразным знаменем английской политики в XIX веке.
Четвертый представитель классической школы - Дж. С. Милль - получил поразительное по объему и содержанию образование и свои первые работы по экономической теории опубликовал уже в 16 лет. Современники называли его мыслящей машиной. Дж. С. Милль служил вначале в Ост-Индской компании, затем был членом парламента, однако все свободное время, а он работал по 14 часов в сутки, уделял интеллектуальной деятельности. Им было опубликовано множество работ по философии, социологии и экономике. Венцом его научной деятельности стала объемная книга "Принципы политической экономии" (1848), которая во второй половине XIX века была энциклопедией и основным учебным пособием по экономической теории в большинстве стран мира.
Сам Милль старался всячески избегать упоминаний о своем вкладе в разработку экономической теории классического толка и видел свою задачу лишь в написании обновленного, более систематизированного варианта работ своих предшественников с учетом нового уровня научных знаний и передовых для его времени идей. Поэтому многими теоретиками "Принципы политической экономии" Милля рассматриваются в лучшем случае как талантливая компиляция. В действительности же им было высказано много очень тонких и ценных идей, мыслей, замечаний по поводу классического наследия и заложены основы ряда фундаментальных понятий и положений, которых не было у предшественников и которые стали активно использоваться в экономических теориях уже в XX веке. Нaiaoiaeii ioiaoeou, oi ianeaaea eeanneaneie oeieu aiacai aciiiaaciaa e iiao auou iaanoaaeaii aua aiaui aanyoeii eiai oaiaoeeia yoiai iaiaaeaiey.
Oaea iaiaoiaeii ioiaoeou, oi ai aoiie iieiaeia XIX aaea aaeiue iioie yeiiiieaneie oaiee eae au acaaeeeny ia aaa naiinoiyoaeuiuo iioiea. N iaiie noiiiu, auaaeeeinu oaeia iaiaaeaiea yeiiiieaneiai aiaeeca, eioiia aiineaanoaee iieoeei iaiauaiiia iacaaiea iaenecia. N aoaie noiiiu, iiyaeyaony oae iacuaaaiay iaeiaeuiay oaiey, eioiay caoai iaaauaaony a eoiiaeoo iaieeanneaneo oeieo. Oaea iaiaoiaeii ioiaoeou, oi ai aoiie iieiaeia XIX aaea aaeiue iioie yeiiiieaneie oaiee eae au acaaeeeny ia aaa naiinoiyoaeuiuo iioiea. N iaiie noiiiu, auaaeeeinu oaeia iaiaaeaiea yeiiiieaneiai aiaeeca, eioiia aiineaanoaee iieoeei iaiauaiiia iacaaiea iaenecia. N aoaie noiiiu, iiyaeyaony oae iacuaaaiay iaeiaeuiay oaiey, eioiay caoai iaaauaaony a eoiiaeoo iaieeanneaneo oeieo.
Ooiieaneee nioeaeeci e eiiioieci
Nioeaeenoeaneea e eiiioienoeaneea eaae caee a iauanoaa iaeiay n XVI aaea. Ii iaeaieaa aeaaiaaoiay aey eo acaeoey iiaa neieeanu e eiioo XVIII - iaaeo XIX aaea, eiaaa a iieiie iaa iiyaeeenu oaeea iaaeaaiaeaiua aou aicieeoae eaieoaeenoeaneie yeiiiieaneie nenoaiu, eae iaeiieaiea eaieoaea a oeao iaiiiaeo, oaeoaeaiea anoiie nianoaaiiinoe, iieyecaoey aiaaonoaa, aaanoaaiiia iieiaiea iieaoaeaa. Ana yoi aucaaei eeoeeo eaieoaeecia. Ia aeay, eaeei iaacii iiii oniaaoainoaiaaou neieaoeany yeiiiieaneea ioiioaiey, eioiua iaanoaaeyeenu ianiaaaaeeauie, iiiaea auaaueany oiu aeiaaanoaa aunooieee iiaiieeaie ooiieaneeo iauanoaaiii-iieeoeaneeo e yeiiiieaneeo nenoai, iniiaaiiuo ia ieioeiao eieeaeoeaecia, niaaaaeeainoe, aaainoaa, aaonoaa e oai naiui yeiau eeoaiiuo iiieia aooaciiai noiy.
Acaeyau nioeaeenoia-ooiienoia ia iieaeenu ia neieu-ieaoau noiaea oaiee, ia eiaee iia niaie yeiiiieaneie iniiau, yoi auee iaoaiey e annoaaiey oeeinioia, oeiaianoaiaaaoeony aeaaeie iaiaaieyie, eaaaeeceiaaiiuie iaanoaaeaieyie.
Ooiieci eae nioeaeuii-yeiiiieaneia oaiea aiciee aua a XV aaea. E eneo aai iaauo iaanoaaeoaeae ioiineony aiaeeeneee aoiaieno e ienaoaeu Oiian Ii, iaienaaoee eieao "Ooiiey", niaaauo iienaiea eaaaeuiiai noiy a oaioanoeaneie noaia Ooiiee, aaa iao anoiie nianoaaiiinoe, iiecaianoai e auo iaiauanoaeaiu, ooa yaeyaony anaiauae iaycaiiinou, a aniaaaeaiea inouanoaeyaony ii iioaaiinoyi.
Eoaeuyineee oeeinio e iieeoeaneee aayoaeu, iiyo, iiiao-aiieieeaiao, iiaaaoee 27 eao a ouiao (aaa a iniiaiii e oaiee), Oiiiaci Eaiiaiaeea ( 1568—1639)
iaienae eieao "Aiia Nieioa". A yoii oai-aiiaa auea eaaaeuiay iaueia. Eae eee aac naiae e anoiie nianoaaiiinoe, aaoae ainieouaaei ainoaanoai, iaycaoaeuiue ooa aeeeny 4 ana a aaiu, iaoea e iinaauaiea iioaaoaee. Oau, ana yoi nouanoaiaaei oieuei a aiiaaaiee aaieaeuiiai aaoia.
Oaiooc Aaaeyeu Aiiii aa Iaaee (1709—1785) neoae iniiaiui yeiiiieaneei ceii eoiiia caieaaeaaaiea. Enoiay ec iaaiinueee, oi oiioea aaaaia aaiaa iaeeuiuo oiaaa, ii iaaeaaae ia inoaiaaeeaaouny iaaa oaicaie iioae yeiiiieaneie yooaeoeaiinoe ai eiy nioeaeuiie niaaaaeeainoe.
Iieucoueeny ieiaie ecaanoiinou oaioocneee oeeinio ai-ae onni (1712-1842) a naiai nieiaiee "annoaaiey i iaaea e iniiaaieyo iaaaainoaa..." aieacuaae, oi aeaaiue enoiiee yeiiiieaneeo e nioeaeuiuo aaa - eiioaioaoey nianoaaiiinoe a oeao iaiiiaeo, e ionoaeaae iaai iaiaa ia ianeeunoaaiiia onoaiaiea ianiaaaaeeainoe.
Iaiei ec iaauo eeoeeia eaieoaeecia aue e oaaeoaneee yeiiiieno ai Oaeu Eaiia Neiiia aa Neniiiae (1773-1842). Neniiiae niinianoaiaae ooaaaaie a iauanoaaiiii iiaiee iiaiai iiieiaiey aaaiaeineiai oaieia "iieaoaeao" eae iaeiouaai, oaiaoaiiiai neiy aaioieeia. Ii aeaae a iieeoeaneie yeiiiiee iaoeo i niaaoainoaiaaiee nioeaeuiiai iaoaiecia aae nanouy eaae.
Ia aaoeia ooiieaneiai nioeaeecia noiyo oaioocu Eeia Aie Nai-Neiii
(1760-1825), Oaeu Ooua (1772-1837) e aiaeeaiei iaao Ioyi (1771-1858). A(1760-1825), Oaeu Ooua (1772-1837) e aiaeeaiei iaao Ioyi (1771-1858). Ana iie iaaaeaee aeaaeu eaieoaeecia, ianoaeaaee ia iaiaoiaeiinoe eciaiaiey iauanoaaiiie nenoaiu ai eiy nicaaiey iiaie iauanoaaiiie oiiaoee, eioio Nai-Neiii iacuaae eiaonoeaeeciii, Ooua - aaiiieae, a Ioyi - eiiioieciii.
Ooua neoae iaaeiie yaeeie aoaouaai iauanoaa "oaeaiao", a eioiie niaoaony iiiuoeaiiia e naeuneioicyenoaaiiia iiecaianoai. Ii iieaaae, oi a ao-
aouai iauanoaa ooa noaiao iioaaiinou e ianeaaaieai, a iioeaiiieiiinou iaao oinoaaiiui e oeceaneei ooaii enaciao.
Nai-Neiii iieaaae, oi a aoaouai iauanoaa "eiaonoeaeia" aooacey e iieaoaee iaacoo aaeiue eeann. Iniiaiua aou iaaeaaaaiie ei nenoaiu Nai-Neiii aeaae a iaycaoaeuiii ooaa, aaeinoaa iaoee e iiecaianoaa, iaoiii ieaieiaaiee oicyenoaa, aniaaaeaiee iauanoaaiiiai iiaoeoa.
Ioyi iaaeaaae nicaaou naiioiaaeyueany "iinaeee iauiinoe e niooaieanoaa", eeoaiiua anoiie nianoaaiiinoe, eeannia, yenieoaoaoee e aoaeo aioaaiieciia. Ii aaa iiiuoaeny inouanoaeou naie oeeaioiieaneea caiuneu ia iyaeeuiie oaaeea, aaa neoee oiaaeyuei. Ioyi enoiaee ec iaiaoiaeiinoe iinoiaiey iiiiaaaoaiuo nenoai ieiui iooai, iinaanoaii aniinoaiaiey eaae aaainoaa e nioeaeuiie niaaaaeeainoe, aac aaieoee e aiei. E oaeiio auaiao ieoae e onni a eiioa naiae ecie.
Aiie aeay neaainou, iaiainiiaaiiinou oaiaoeaneeo aiccaiee nioeaeenoia-ooiienoia e aaniiiiuiua iiiuoee iinoieou aaeuiua eiiioiu, noiiiieee nioeaeenoeaneie eaae iiiuoaeenu iiaaanoe iia eiiioieci aieaa iaaaiue ooiaaiaio. Ca aoaiea yoie enoieaneie caaae acyeny iaiaoeee oaiue, oeeinio, yeiiiieno Eae Iaen (1818-1883), aeoaiei iiieeioaoee a noou oicyenoaa e auaaioaaoee nianoaaiio nenoaio acaeyaia ia oaiaoeaneo yeiiiieeo (iieeoeaneo yeiiiie). Ii iieaeny a iniiaiii ia ooaiao oaie noieiinoe, aiccaiey eeanneaneie oeieu, ii nouanoaaiii eciaiee iiiaea eo iieiaiey. A iiaaaeaiiie noaiaie eaae, caiuneu acaeoie E. Iaenii oaiee auee aiiieiaiu e ianeieuei iaaaaioaiu Oeaeoii Yiaaeunii (1820-1895) e Aeaaeieii Eeueai Eaieiui (1870—1924). Yoa oaiey iieoeea iacaaiea iaoiiai nioeaeecia (eiiioiecia) eee iaenecia-eaieiecia.
Niaianoii n Yiaaeunii Iaen iaienae "Iaieoano Eiiioienoeaneie iaoee" (1848), aaa anniaoeaaeenu ieioeiu eiiioienoeaneiai iauanoaa. oi a auei iaaoaii ia ciaiaie iaieoanoa? Ioiaia anoiie nianoaaiiinoe ia caie e naanoaa iiecaianoaa, aaaaaiea eieeaeoeaiie, anai eaiai iauanoaa ieiaaeaauae nianoaaiiinoe , oaioaeecaoey aaiaa, eaieoaea, oainiioa a oeao iauanoaa, iaeiaeiaay
iaycaiiinou ooaa aey anao, aoaiea yeiiiieaneeo aiiinia ii iauaio ieaio.
"Iaieoano" inoaaaeny iiaaiiiie aaioie aey eaaiai ainoaanoaa, iuoaaoaainy iinoieou nioeaeenoeaneia e ia aai iniiaa eiiioienoeaneia iauanoai, ii ii ia niaaae oaiaoeaneiai iainiiaaiey iiaaiiiuo oaaiaaiee eiiioienoia.
Iaeaieaa iieii yeiiiieaneay oaiey E. Iaena auea eceiaia aiacai iicaiaa a oae e ia caeiiaiiie eieaa "Eaieoae" (iaaue oii iiyaeeny a 1867 a., aaa neaaoueo oiia auoee oa iinea niaoe aaoia a 1885 e a 1894 a. niioaaonoaaiii).
Iaena oae iiia Iaena oae iiiai e oae aciiiaacii oieeiaaee, oi iia ianeiaieyie eioaiaoaoee iiie ooaii iaiaoeou nianoaaiiua acaeyau iniiaaoaey iaenecia.
Eiia oiai, E. Iaen nicaae nenoaio, ioaaouaauo ana nioeaeuiua iaoee, iiyoiio enoi yeiiiieaneee eiiiiiaio aai nenoaiu neuo oeeinioneeie, nioeieiaeaneeie, enoieaneeie eaayie. E iaeiiao, a innee, aaa, eae neoaaony, aiaaua a iea auea ia iaeoeea aaeeciaaia yeiiiieaneay nenoaia iaenecia, ioiioaiea e yoiio aeiaaeo e aai oaieyi ai iiiaii iaiaiiciaii e caanoo auoaeaao ia ec nooe aai oaiee, a ec oiai, eae iiaeeye iaeneci ia noauau eaae. Iiyoiio, ia anooiay a aeneonne ii yoiio aiiino, oiaony caiaoeou eeou neaaouaa. Ai-iaauo, ia oaeo, oi ana, oi auei inayuaii eiaiai E. Iaena a iaoae noaia, eiaao ioiioaiea e iaenecio. Ai-aoiuo, ii aeoaeia aiaeeca yeiiiieaneeo iiaeai E. Iaen aya ee eiaao eiieoaioia naae oaiaoeeia XIX aaea e yoio oaeo ieciai iioanneiiaeuiuie yeiiiienoaie ai anai iea.
E. Iaen enoiaeo ec eaae eeanneaneie oeieu i oii, oi a iniiaa oaiu oiaaa eaeo oae iacuaaaiay noieiinou (iaiiaay noieiinou) eee oaiiinou yoiai oiaaa, eioiay iiaaaeyaony a caaeneiinoe io eieeanoaa ooaa, caoaaiiiai ia aai iiecaianoai. Aaeaa, a ioeeea io eeanneeia ii ooiiyao, oi caoaou ooaa, iiaaaeyuea aaeeeio noieiinoe, yaeyony ia eiaeaeaoaeuiuie, a iauanoaaiii iaiaoiaeiuie, oi anou eneaiii aaiuie oiio eieeanoao ania aaiaai aaiaie, eioiia oaaoaony a naaiai aey iiecaianoaa oiaaa ie aaiiii oiaia acaeoey iiecaianoaa. Oaeei iaacii, eeou iaaiiay aaiay neea, iieaoaeao, iiecaiaeo noieiinou.
Aoiui oanoieeii yoiai iioanna yaeyaony iaaieieiaoaeu, eaieoaeeno eioiue yaeyaony nianoaaiieeii iniiaiiai aeaa aiaaonoaa, nianoaaiieeii eaieoaea. Eaieoae aiieiuaaony a caaieyo, iaoeiao, ioaeyo, nuua, ai anai, n iiiiuu aai iaaiiua aaioieee iiecaiayo iiaoeoe. Oae enoieanee neieeinu, oi ana naanoaa iiecaianoaa neiioaioeiaaiu a oeao iaieo eaae, iiyoiio aoaea eae auioaaiu aey aueaaiey iiaaaaou nai aaio neeo eaieoaeenoai. Eaieoaeeno, oae a eae e eaie iieoiaoaeu oiaaa, iieaeaaao aaio neeo ii noieiinoe, eioiay aaia iauanoaaiii iaiaoiaeiiio aaiaio aaiaie, caoaeaaaiiio ia iiecaianoai iaaiaoia iioaaeaiey, iioaaeyaiuo aaiei e aai naiuae. aaiee ooaeony a oaaiea aaiaai aiy, iiecaiay aieuoo noieiinou, ai noieo aai aaiay neea. Oae eae nianoaaiieeii eaieoaea yaeyaony iaaieieiaoaeu, oi e eceeoae noieiinoe, ieaaaiiay noieiinou, ienaaeaaaony eaieoaeenoii. Ienaaeaay ieaaaiio noieiinou, anou aa iaaieieiaoaeu eaieoaeeceoao, oi anou iaaauaao a aiiieieoaeuiua iioee eaieoaea. Eaao iioann iinoaiaiiiai iaeiieaiey eaieoaea, iiyoiio, aaa anee iaaiiaaeuii eaieoae aue iieoai iooai ooaiauo oneeee naiiai eaieoaeenoa, aii eee iicaii ii noaiiaeony acoeuoaoii ienaiaiey ieiaia oiai ooaa.
Ii E. Iaeno, eaieoaeeno ie ieiyoee eauo oicyenoaaiiuo aoaiee oeiaianoaoaony "aanieoiui caeiiii" - iaeneiecaoeae aaeeeiu ieaaaiiie noieiinoe. E yoiio aai oieeaao ia oieuei ieiaiay aeiinou, ii e eiieoaioey ni Ii E. Iaeno, eaieoaeeno ie ieiyoee eauo oicyenoaaiiuo aoaiee oeiaianoaoaony "aanieoiui caeiiii" - iaeneiecaoeae aaeeeiu ieaaaiiie noieiinoe. E yoiio aai oieeaao ia oieuei ieiaiay aeiinou, ii e eiieoaioey ni noiiiu aoaeo eaieoaeenoia. Naiaiaaciue anoanoaaiiue ioai naae eaieoaeenoia aaaao e oiio, oi nioaiyao naia iieiaiea a eeanna eaieoaeenoia eeou oio, eoi ecaeaeaao iaeneiaeuii aiciiio ieaaaiio noieiinou, yenieoaoeoy iaaiiue ooa. Oio eaieoaeeno, eioiue ia iaeneieceoao ieaaaiio noieiinou, ia iiao iaeaieeaaou eaieoae, oayao naie eiieoaioiua iiceoee, aii eee iicaii ieuaao e oauaaao ec ninoaaa eeanna eaieoaeenoia.
Oaeei iaacii, e iaaiiua aaioieee, e eaieoaeenou yaeyony eae au caeiieeaie nouanoaouae nenoaiu, eioiay anoei caaaao eo iiaaee iiaaaaiey. Auoia ec yoiai caieiooiai eoaa caaaaony naiei iioannii ooieoeiieiaaiey eaieoaeenoeaneie yeiiiieee. N iaiie noiiiu, ii iaa aiaaaiey a iiecaianoai ana aieaa niaaoaiiuo iaoei e iaoaieciia ana iaiuoa iioaaiinou iaaieyoee a eaii ooaa. Ana aieuoay anou iaaiiuo aaioieeia auiaaaao ec iiecaianoaaiiiai iioanna, ieoay e oayy aiciiiinou eiaaa-eeai a aoaouai ooaeouny. N aoaie noiiiu ai auoa oiaaiu iaeiieaiiiai eaieoaea, oai inoaa eiieoaioiay aiuaa iaao iaaieieiaoaeyie ca aaeeeio ieaaaiiie noieiinoe e a eiiaiii eoiaa oai iaiuoa aioiaiinou io aeiaiey naanoa a iiecaianoai. Aey iieoaiey eaaie neaaouae aaeieou aioiaa oaaoaony aeeaauaaou iaaiiaaeuii ana aieuoa e aieuoa naanoa. aioaaaeuiinou eaieoaeuiuo aeiaiee aoaao iinoaiaiii nieauaouny, a ianiaeoeaa ieaiay e oiio, oi aaeuiaeoaa iaeiieaiea e eaieoaeecaoey noaioo iiiinoo aanniuneaiiuie. Eae oieuei ianooieo oaeia iieyiia ninoiyiea, eaieoaeenoeaneie yeiiiieaneie nenoaia, eae iieaaae E. Iaen, ieaao eiiao.
Inoaiaony eeou iooai nioeaeuiie aaieoee a ieiaii ianooaaa eeeaeaeiaaou nenoaio anoiie nianoaaiiinoe, eioiay yaeyaony aeaaiui iaaieeoaeai aaeuiaeoaai acaeoey, iaaeoe e iauanoaaiiiio aaoeeiaaie oicyenoaaiiie ecie ia iniiaa ieioeiia aaiiiaaey anao eaae e niaaaaeeainoe. Oaeiaa oiioaiiay noaia iaenenoneie yeiiiieaneie eiioaioee, eioio ie aeaiee iiii eeoeeiaaou, aiiieiyou e oneiiyou.
Eiiaii a, a aaeuiinoe iaenenoneee aiaeec aiacai aeoaa e oaiaoeanee aieaa aieacaoaeai, ai iu aai eceieee. Iiiooii noieo caiaoeou, oi E.Iaen ia oieuei eceaaaao yoo noaio, ii e acaaaouaaao ya niaoeaeuiuo oaiaoeaneeo aiiinia, oaaeoaiuo aey yeiiiieee oiai iaeiaa. Naae yoeo aiiinia iiii iacaaou oaie yeiiiieaneiai oeeea, oaie aioiaia, oaie caaaioiie ieaou, oaie iinoiai e anoeaiiiai ainiiecaianoaa, oaie caiaeuiie aiou. Eiia yoiai, ii aaeaao nauaciua enoieaneea yeneonu a iaeanou iieeoeee, caeiiiaaoaeunoaa, ainoaanoaaiiiai onoienoaa. Ii ana yoe aiiinu anniaoeaaony ei aac iecio aai yeiiiieaneiai iiaoiaa e neoao aey iainiiaaiey ana oiai a oacena i iaecaaiinoe nioeaeenoeaneie aaieoee e iiaaaa iiaiai eiiioienoeaneiai noiy a ieiaie enoiee.
Iineaaouay acaaioea yeiiiieaneie oaiee iaenecia aaeanu A. E. Eaieiui
e ninoiyea a oii, oi a XX aaea eaieoaeeci iaaoae a nai iiao e iineaai oaco, oaco iiiiiieenoeaneiai eaieoaeecia. A iioanna eiieoaioiie aiuau any oicyenoaaiiay aayoaeuiinou, ii iiaie A. E. e ninoiyea a oii, oi a XX aaea eaieoaeeci iaaoae a nai iiao e iineaai oaco, oaco iiiiiieenoeaneiai eaieoaeecia. A iioanna eiieoaioiie aiuau any oicyenoaaiiay aayoaeuiinou, ii iiaie A. E. Eaieia, aaaaony oa ia iaeeeie iaaieieiaoaeyie, a eoiiuie oeiaie-iiiiiieenoaie. Iiiiiieeci a yeiiiieea ieaiaeo e eciaiaie iaoaiecia oaiiiaaciaaiey, eiaaa iaaieieiaoaee iaeiao ecaeaeaou oa ia iinoi naai ieaueu, a "iiiiiieuii aunieo ieaueu". Iiiiiieeci a yeiiiieea ieaiaeo e iaaceoeiaaie iiiiiieenoia-iaaieieiaoaeae, caoiiaeaaao oaoieaneee iiaann, ieaiaeo e iaiauanoaeaie eaieoaea ia aaea, oioy oiiaeuii ii ii-iaiaio iaoiaeony a anoiuo oeao. Oaeei iaacii a naiii eaieoaeecia oa nicaaiu ana oicyenoaaiiua iaaiinueee aey eiiioienoeaneiai iauanoaa. Ii iiaie A. E. Eaieia, E. Iaen ia oae oieuei iaiiai iiiaioa - nioeaeenoeaneay aaieoey ia iiao iiecieoe iaiiaaiaiii ai anao noaiao iea ec-ca oiai, oi iie acaeou iaaaiiiaii. Iiyoiio iaiaoiaeii niaaoeou aaieoe a ioaaeuii acyoie noaia (a innee), a caoai oa caiyouny iiaaioiaeie nioeaeuiiai iaaoiaa a ieiaii ianooaaa.
Ooaii ooaaaaou iaaaiyea, oae eae yoio aiiin oaaoao iaiu nauaciie iiaaioee, ii iioia, oi iiaieaoaeu eaieineeo eaae E. A. Noaeei ieiiaoaeuii iiaae n eaaae ieiaie aaieoee e iaaoiioeeiaae iiaeaio, iaaeiea eaaiiyoaiiiai nicaaiey eiiioienoeaneiai iauanoaa a ianooaaao ioaaeuiiai ainoaanoaa n iiiie ia nianoaaiiua neeu.
Caaaoay eaoeee aiaeec yeiiiieaneie oaiee iaenecia, noieo iaiiiieou oi a ooaao iniiaiiieiieeia yoie eiioaioee iao ieeaeie aieaa eee iaiaa aaoaeuiie iiaaioee aiiina i eiieaoiuo iaoaieciao yeiiiieaneiai ooieoeiieiaaiey nioeaeenoeaneie eee eiiioienoeaneie oicyenoaaiiie nenoaiu. Ana iaaieeaaaony ioaaeuiuie iieiaieyie e oacaie, ainieyoea eioiuo caaeneo io iauaai eiioaenoa oie eee eiie ioaeeeaoee. oi a eanaaony iineaaoueo eioaiaoaoee, oi iie naiaeeenu a iniiaiii e oeoeiaaie iniiaiiieiieeia eiiioienoeaneie aieoeiu e e ooaaaaieyi, oi aaeuiia noieoaeunoai eiiioienoeaneiai iauanoaa noiai neaaoao eo ianoaaeaieyi.
